La CODDAA junto con la Coordinación de Servicios Escolares coadyuva en proporcionar la información actualizada en todo lo relacionado con la situación académica de los alumnos de la división como: Pérdida de la Calidad de Alumno por vencimiento del plazo de diez años, o quinta NA en una UEA, entre otros. Sus funciones son:

• Fungir como enlace entre profesores, alumnos y coordinadores de estudio de la División con la Coordinación de Sistemas Escolares.
• Impulsar la planeación anual de las UEA ofrecidas por la División.
• Solicitar a las coordinaciones pertinentes la información relacionada con la apertura, fusión y cierre de las UEA y grupos que ofrece la División cada trimestre, así como de altas, bajas y cambios de profesores, programación de evaluaciones departamentales, globales y de recuperación.
• Mantener actualizada la información de la oferta trimestral y anual de UEA que ofrece DCNI.
• Orientar y difundir a los alumnos información relacionada con la legislación universitaria como: el Reglamento de Estudios Superiores, Reglamentos de Alumnos, cuando ellos así lo requieran y proporcionar información de los planes y programas de estudio que ofrece la División a nivel licenciatura y posgrado.
• Informar, orientar y dar seguimiento a los trámites de los alumnos en cambios de licenciatura, quintas oportunidades, prórroga por vencimiento de plazo de diez años, así como reingresos y recuperación de la calidad de alumno.
• Coadyuvar con los coordinadores de las licenciaturas de la DCNI la participación en el programa de bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, así como en la planeación de eventos de difusión de las licenciaturas.

La CODDAA en conjunto con la Movilidad Académica de alumnos de licenciatura y posgrado, se encarga de:

• Brindar información respecto a las convocatorias que emite la UAM, desde su Rectoría General para favorecer el intercambio académico.
• Apoyar en la difusión de las convocatorias de movilidad para alumnos de licenciatura, así como dar a conocer oportunamente el programa institucional de becas de movilidad.
• Dar seguimiento y mantener actualizada la información otorgada por la oficina de movilidad sobre los alumnos de licenciatura que realizan movilidad académica nacional e internacional.
• Recibir y orientar a los alumnos de otras Instituciones de Educación Superior que acuden a la División a realizar estancias de movilidad, y mantener comunicación constante con estos alumnos.
• Solicitar a la oficina de vinculación la información pertinente de los alumnos que lleven a cabo visitas industriales, estancias de verano, participación en el proyecto de emprendedurismo, cuyo objetivo es lograr que el alumno tenga contacto con el sector productivo, conocer su funcionamiento, así como establecer la relación entre los conocimientos adquiridos y el área laboral.
• Coordinar la visita de los alumnos de otras Instituciones de Educación Media Superior que acuden a la División para conocer la oferta educativa.
• Difundir la información de bolsa de trabajo a los alumnos que se encuentran en la búsqueda de prácticas profesionales, programas de becarios y empleo formal, por medio de las redes de apoyo que ofrece el SIBOT.

En esta misma sección se atiende el Servicio Social con las funciones:

• Apoyar en la difusión de la información acerca de los trámites y procedimientos que tienen que seguir el alumno para el registro y liberación del servicio social.
• Solicitar y concentrar la información de los alumnos de la División que se encuentran en servicio social.
• Apoyar en la difusión de las ofertas de servicio social a las diferentes licenciaturas de la División.

La CODDAA brinda seguimiento a los alumnos de las Licenciaturas de la División y a los Posgrados, consistiendo en:

• Sistematizar la información referente a la situación y al avance académico de los alumnos de cada una de las licenciaturas de la División. Entablar una plática con Sistemas Escolares de Rectoría General para el acceso a la información con clave de acceso.
• Sistematizar indicadores que permitan la evaluación de los planes y programas de estudio de las licenciaturas de la División y de los posgrados (eficiencia terminal, oferta educativa, trayectoria, avance en créditos, entre otros).
• Solicitar y generar el concentrado de los alumnos destacados y egresados de las licenciaturas de la División y de los posgrados.
• Apoyar en la orientación al público que lo solicite sobre los diversos posgrados que la División ofrece. Además de ser el enlace entre las personas interesadas y los coordinadores de posgrado.
• Apoyar los procesos de difusión de los posgrados de la División.
• Solicitar y concentrar la información de alumnos inscritos en los diferentes planes de posgrado de la División para el seguimiento de alumnos de posgrado.

La CODDAA apoya el programa de Tutorías y el programa "Mentores Estudiantil" de la División en:

• Procesar y actualizar trimestralmente la base de datos en la asignación de tutorados, con base en la información de los coordinadores de licenciatura; así como tramitar al momento la solicitud de alumnos para cambio o asignación de tutor.
• Solicitar el Histórico de la asignación de tutores a los coordinadores de las licenciaturas de la División y elaborar anualmente constancias de tutorías para los profesores.
• Solicitar el Histórico de la asignación y registro al programa "Mentores estudiantil" para medir el impacto de estos en el aprendizaje de los alumnos.
• Elaborar materiales informativos o de trabajo para la labor tutorial y del programa "Mentores estudiantil".
• Los "Mentor estudiantil” acompañarán y apoyarán a sus pares académicos que cursan UEA que presentan mayor dificultad académica, en un horario definido que no interfiera con sus compromisos académicos resaltando las siguientes funciones:
  • Apoyar a sus pares en dudas puntuales y en la resolución de tareas y ejercicios.
  • Apoyar a sus pares en la elaboración de tareas, prácticas y ejercicios para reforzar los conceptos revisados en clase. Para ello, el “Mentor estudiantil” tendrá acceso al material (apuntes, videos, presentaciones, etc.) que sea elaborado durante la impartición de la UEA. Además, podrá sugerir materiales complementarios para el reforzamiento de los conocimientos, tales como páginas de internet, revistas, fichas, resúmenes, entre otros.
  • Los “Mentor estudiantil” de la UEA podrán ayudar a resolver dudas en el uso de herramientas o software específico, así como apoyar con ejemplos adicionales cuando haya dudas sobre un tema en especial, o dando una explicación complementaria para resolver algún ejercicio o tarea.

La CODDAA se encarga de:

• Asesorar a los profesores en el diseño de actividades de aprendizaje (materiales didácticos, planeaciones de UEA, etc.) y evaluaciones para diversas UEA.
• Apoyar junto con la oficina de Formación e Innovación Docente de la unidad en la creación y diseño de cursos de formación docente en línea, presenciales o semipresenciales, en las plataformas de la unidad Ubicua, Dialecta, etc.
• Apoyar en el diagnóstico y atención de problemas de aprendizaje para alumnos referidos por profesores.
• Gestionar cursos y talleres para la formación didáctica pedagógica y disciplinar de los docentes de la DCNI
• Gestionar cursos o talleres para alumnos con la finalidad de favorecer su formación integral.

Esta sección de la CODDAA brinda apoyo y tiene como funciones:

• Canalizar a los y las alumnos(as) que requieran de atención psicológica a las instancias correspondientes.
• Entregar a los tutores la evaluación de habilidades y actitudes de los alumnos de nuevo ingreso realizada por la Rectoria de la Unidad Cuajimalpa.

Respecto a la comunicación, la CODDAA tiene las siguientes funciones:

• Gestionar la creación de una página de la coordinación para el acceso a la información obtenida, en cuanto a estadísticas y programas que se desarrollan.
• Mantener actualizadas la página web de la CODDAA, así como los vínculos a las redes sociales de las otras coordinaciones.
• Apoyar en las ceremonias trimestrales de egresados y premiación de alumnos destacados a solicitud de los coordinadores de las licenciaturas de la DCNI.
• Difundir las actividades académicas de la División: Seminarios, conferencias y cursos especiales.
• Otras actividades específicas como: Imprimir constancias de los profesores y alumnos que participaron en los cursos y talleres que ofreció la coordinación. El diseño de materiales de difusión e información general (trípticos, manuales, folletos de tutorías, asesorías, etc.), anunciar eventos, conferencias, cursos y otras actividades académicas de la División.